2025年7月12日，我以生机学子的身份，跟随湖南生物机电职业技术学院机电工程学院踏上“三下乡”的征程。这一路，从社团知识储备到乡村实践检验，从个人技能打磨到理解社会需求，每一步都满是成长与思索，让我对热爱、实践与责任有了更深切的感悟。
我很热爱电器维修，也学会了不少维修技能。出发前，我既期待用所学为乡村做点实事，又忐忑能否应对实际维修问题。当抵达沅陵县荔溪乡，质朴的乡村风貌、村民们的热情，瞬间让我放下不安。初到荔溪乡，在“荔溪乡综治中心”前与团队举着“乡村振兴，教育先行；资助铺路，梦想起航”横幅合影，使命感油然而生，我深知此次下乡不仅是技术实践，更是助力乡村的责任之行，立志要在此次下乡中将所学专业知识转化为服务乡村的实际行动。
考虑到大件家电移动的不便，我们团队决定“兵分两路”。一组提供上门维修服务，一组在设立的服务点进行维修。在下乡的第一天，我被分配在服务点维修的那一组。在村书记的通知下，村民们纷纷将家里损坏的电风扇、电饭锅等小家电送来，这一台台“生病”的电器，有的是电路短路，有的是电子元件损坏，我们仔细检查、认真维修。面对复杂的电路故障，我们不慌不忙，凭借扎实的专业技能，让一件件电器 “重获新生”。看着村民们脸上露出的满意笑容，我的内心充满了成就感，也让我真切体会到技术实践的价值。
但并不是每件家电都能被我们“妙手回春”，让我印象最深刻的是一位大叔的老式电风扇——他是骑着电动车过来的，当我从他手上接过电风扇后，他便不停地讲解故障现象，生怕遗漏某个细节。拆开后，发现里面的线路老化得像拧成一团的乱麻，我仔细地检测每个元器件，并跟团队成员捣鼓了很久，却始终不能消除故障。
最后，我只能羞愧地跟大叔解释并道歉，但他却笑着安慰我们并连声道谢。我看着他拿上电风扇并推着电动车离开的背影，不禁想：或许我平时再都学点，是不是就不会辜负了他的信任；或许我平时再努力些，是不是就能看到他露出的满意笑容；或许我学艺再精湛些，是不是就不会让他推着电动车离开了。这段经历，会激励着我更努力学本领并积累经验，更扎实地钻研技术。
此次“三下乡”让我意识到：“三下乡” 活动不仅仅是我们对乡村的单向付出，更是一个双向成长的过程。它让我明白，热爱不该是孤芳自赏的喜好，而要成为照亮他人、服务社会的火种；实践也不是简单的技能展示，而是发现自身不足、明确成长方向的镜子。未来，我会以此次实践为契机，让热爱在知识融合中愈发醇厚，提升实践能力；并主动寻找服务社会、助力乡村的机会，让技能在一次次“向下扎根”的实践里，长成能为他人遮风挡雨的“大树”。
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